Poklicni standard je naročilo trga dela. Predstavlja enoten standard za oblikovanje različnih poti za doseganje poklicnih kvalifikacij s čimer povezuje sistem poklicnega izobraževanja in sistem certificiranja nacionalnih poklicnih kvalifikacij.
Nacionalne poklicne kvalifikacije vsem, ki imajo znanja in delovne izkušnje skladne s poklicnim standardom in katalogom za NPK omogočajo, da v formalnih postopkih potrjevanja delovnih izkušenj, pridobijo javno listino o poklicni usposobljenosti – certifikat o NPK.
Nacionalno informacijsko središče omogoča dostop do poklicnih standardov in katalogov za NPK ter nudi
tehnično, vsebinsko in informacijsko podporo pri izvajanju postopkov certificiranja nacionalnih poklicnih kvalifikacij.
Namen projekta je ob krepitvi kompetenc za digitalni in zeleni prehod, tudi razvoj prilagodljivosti, odpornosti in odzivnosti poklicnega izobraževanja na potrebe trga dela, vpliv na gospodarsko okrevanje, uravnotežen gospodarski, okoljski in družbeni razvoj ter spodbujanje socialne vključenosti.
Vajeništvo je ena od oblik srednjega poklicnega izobraževanja, kjer se dijak/vajenec 50 % časa izobražuje v šoli, drugih 50 % časa pa je na praktičnem usposabljanju (PU) pri delodajalcu.
Centralni register učnih mest (CRUM) omogoča iskanje in pridobivanje podatkov o delodajalcih v Sloveniji, ki ponujajo verificirana učna mesta za praktično usposabljanje z delom (PUD) in vajeništvo.
Sodelovanje v različnih domačih in mednarodnih projektih podpira nadaljnji razvoj javnega zavoda, omogoča izmenjavo izkušenj in primerov dobrih praks ter vzpostavitev novih partnerstev. Na ta način prispevamo k razvoju poklicnega in strokovnega izobraževanja v slovenskem prostoru.
Pestrost in raznovrstnost mednarodnih povezav, ki so značilne za slovenske izobraževalne institucije, so rezultat sistematičnega vzpodbujanje te dejavnosti na nacionalni ravni.
Programi nižjega in srednjega poklicnega, srednjega strokovnega ter višjega strokovnega izobraževanja se razlikujejo po zahtevnosti, ciljih ter trajanju izobraževanja.
Katalog standardov strokovnih znanj in spretnosti je strokovni dokument, razvit na podlagi poklicnega standarda in je podlaga za postopke preverjanja in potrjevanja nacionalnih poklicnih kvalifikacij.
Vključevanje kulture in umetnosti v izobraževanje dijakom omogoča drugačne izkušnje, širi obzorje njihove ustvarjalnosti, odpira celo paleto kariernih poti in ustvarja povezave z novimi svetovi ter tako vpliva tudi na razvoj kompetenc za poklice prihodnosti.
Nacionalni center Europass, Center RS za poklicno izobraževanje, organizira predstavitve delovanja spletne aplikacije za izdajo za pripravo Priloge k spričevalu (http://eps.europass.si). Priloga k spričevalu se izdaja po Zakonu o spremembah in dopolnitvah Zakona o poklicnem in strokovnem izobraževanju (Ur. L. 68/2017) in Pravilniku o obrazcih javnih listin v srednješolskem izobraževanju z dne 4. 2. 2020. ...
Vključevanje kulture in umetnosti v izobraževanje dijakom omogoča drugačne izkušnje, širi obzorje njihove ustvarjalnosti, odpira celo paleto kariernih poti in ustvarja povezave z novimi svetovi ter tako vpliva tudi na razvoj kompetenc za poklice prihodnosti. Pregled in časovnico najpomembnejših nacionalnih medresorskih kulturnovzgojnih projektov in dogodkov ter skupnih strokovnih usposabljanj najdete v okrožnici Informacije vzgojno-izobraževalnim zavodom ...
Na Ministrstvu za vzgojo in izobraževanje v sodelovanju z Zavodom RS za šolstvo predstavljajo priročnik Vodenje profesionalnega učenja strokovnih delavcev v vzgoji in izobraževanju, ki je namenjen vsem, ki prevzemajo vodstvene naloge v šolah in vrtcih – ravnateljem, pomočnikom ravnateljev, vodjem timov, aktivov, projektov in drugim strokovnim delavcem. Ponuja izbrana orodja za kakovostno vodenje, ki ...
Na Centru RS za poklicno izobraževanje (CPI) je Nacionalna koordinacijska točka SOK-EOK v obdobju od oktobra 2024 do marca 2026 izvedla štiri strokovne razprave o mikrodokazilih. Namen srečanj je bil sistematično odpirati ključna vprašanja v povezavi z uvajanjem mikrodokazil v slovenski izobraževalni in kvalifikacijski prostor, s posebnim poudarkom na povezavah s Slovenskim ogrodjem kvalifikacij (SOK) ...
Prispevek slovenskega Nacionalnega centra Europass (NEC) je vključen v najnovejši Europass newsletter, kjer Evropska komisija predstavlja navdihujoče prakse in pobude iz držav članic. Tokrat je Slovenija uvrščena med “spotlight” zgodbe, ki izpostavljajo dobre prakse v mreži Europass. Europass kot evropska platforma za podporo kariernemu razvoju, transparentnosti kompetenc in mobilnosti še naprej povezuje države in spodbuja ...
Kako so izgledali prvi koraki digitalizacije na Centru za poklicno izobraževanje? Mirjana se z nasmehom spominja časov, ko je bil e-poštni naslov redkost in so se sporočila preverjala le na enem skupnem računalniku. Ob tem pa deli tudi zabaven spomin na pustni dan leta 2000, ko so s sodelavkami razvedrile vzdušje v prav posebnih preoblekah ...
Mirjana Kovač
Ljubica je bila sodelavka Centra RS za poklicno izobraževanje kar 24 let, ki so ji predstavljali 24 let skupnih poti, poti za priložnosti, prijateljstva in občutek pripadnosti, ki ne mine. Ob 30-letnici Centra se s ponosom ozira nazaj na obdobje, ko je CPI postal njen drugi dom, in z lepimi spomini pozdravlja tudi tiste sodelavce, ki so pustili neizbrisen pečat ...
Ljubica Novaković
V 90. letih, ko je Slovenija vstopala v evropski prostor, se je oblikoval tudi sistem, ki je odraslim prvič omogočil pridobitev poklicne kvalifikacije na podlagi izkušenj iz delovnega okolja – sistem nacionalnih poklicnih kvalifikacij (NPK). Veronika se spominja začetkov razvoja tega sistema, v katerem je bilo ključno socialno partnerstvo med državo, zbornicami, sindikati in delodajalci. Čeprav se je pot od prvih idej do uveljavitve v praksi izkazala za zahtevno, je NPK še danes pomemben korak k priznavanju znanj, pridobljenih zunaj šol ...
Veronika Šlander
Da bi vam olajšali uporabo našega spletnega mesta in spremljanje statistike obiska, uporabljamo piškotke (angl. cookies). Z nadaljnjo uporabo strani soglašate z uporabo funkcionalnih piškotkov. Vaš obisk zabeležimo, le če dovolite shranjevanje analitičnih piškotkov. Preberi več